Intelligences multiples

  • Visuelle et spatiale

    L’intelligence visuelle et spatiale est celle de la perception en 3 Dimensions. Cette intelligence a trait à la projection dans l’espace, à l’image mentale et visuelle, à l’observation et au sens de l’orientation. Plus cette intelligence est développée, plus l’individu est marqué par ce qu’il voit. Dans le doute, ne pas exposer un enfant aux images violentes et éteindre les écrans une heure et demie avant le coucher.

     
    Personnages célèbres
    Karl Lagerfeld, Jean Nouvel, Philippe Stark, Pedro Almodovar
    Matières scolaires
    Dessin, géométrie, technologie, géographie
    Activités
    Photographie, composition (image, florale...), reconstitutions
    Défauts
    Artificiel, impressionnable par la vue, superficiel
    Métiers
    Designer, architecte, chorégraphe, stratège de guerre
     
    J'aime
    L'art, ce qui est beau, les jeux de stratégies, restructurer l'espace
    Qualités
    Clair, précis, méticuleux, graphique
    Le suis-je ?
    Oui, si je vois des images dans ma tête
    Je comprends
    Par les images, les diagramme et les croquis
    Je suis sensible
    Aux images et aux jeux vidéos qui me sont néfastes
     
  • Naturaliste

    L’intelligence naturaliste est relative à la Nature et aux animaux, nature de l’environnement, nature de l’Homme. Elle permet de comprendre le monde par les systèmes dont son environnement est constitué : système économique, système nerveux central, système solaire par exemple. Cette intelligence se révèle par exemple dans une fascination pour les insectes, des collections, un bien-être dans la nature.

     
    Personnages célèbres
    Darwin, Nicolas Hulot, PE Victor, Brigitte Bardot,
    Matières scolaires
    Economie, SVT, Chimie, Géographie
    Activités
    Collectionner, les ballades en extérieur, herbier, animal, jardiner
    Défauts
    Procédurier, conservateur, protocolaire, avec des préjugés
    Métiers
    Vétérinaire, biologiste, médecin, économiste
     
    J'aime
    Organiser, catégoriser, conserver, associer, structurer, établir des protocoles
    Qualités
    Obéissant, partageur, authentique, naturel
    Le suis-je ?
    Oui, si je fais des listes et des catégories.
    Je comprends
    Les systèmes
    Je suis sensible
    Au gaspillage, à la nature et à la santé
     
  • Musical

    L’intelligence musicale est celle de toutes les musiques, du rythme, du silence et du bruit, des intonations, des accentuations, des accélérations. Plus elle est développée, plus l’individu est envahi mentalement de sons, de musique ou de texte. Il peut en être fatigué et saturé. Nous avons tous besoin d’un équilibre entre silence, calme, musique et son. Cette intelligence facilite l’accès aux langues étrangères.

     
    Personnages célèbres
    Mozart, Andrew Lloyd Weber, JJ Goldman, Shoultès, Schönberg
    Matières scolaires
    Musique, récréation, silence, rythme du cours et de l'apprentissage
    Activités
    Ecouter la radio, des CD, jouer de la musique, chanter, écrire de la musique
    Défauts
    Fatigable, saturé, déconcentré
    Métiers
    Chanteur, musicien
     
    J'aime
    La musique, le chant, les belles voix, le silence, ma musique intérieure, l'harmonie, être en
    Qualités
    Régulier, respectueux, mesuré
    Le suis-je ?
    Oui, si vous entendez spontanément de la musique dans votre tête
    Je comprends
    Par le rythme, dans le silence et par la voix
    Je suis sensible
    Au bruit, il envahit mon cerveau et me déconcentre
     
  • Logique & Mathématique

    L’intelligence logico-mathématique est la partie de notre esprit qui s’attache aux rapports de cause à effets. Elle identifie les failles dans les raisonnements et procède par observation, émission d’hypothèses, expérimentation et déduction. Elle utilise les calculs et les algorithmes que nous conduisons mentalement pour accéder au sens et comprendre le monde.

     
    Personnages célèbres
    Einstein, Cédric Villani, Pasteur, Curie, Lledo
    Matières scolaires
    Arithmétique, calcul, numération, grandeurs et mesures, physique, chimie, SVT
    Activités
    Échecs, énigmes, puzzles, expériences chimiques, expériences scientifiques
    Défauts
    Pointilleux, insatiable, psychorigide, fataliste, réaliste
    Métiers
    Ingénieur, médecin, mathématicien, scientifique, enquêteur, chercheur
     
    J'aime
    La routine, les rapports de cause à effet, avoir raison
    Qualités
    Logique, calculateur, méthodique, déductif, opérationnel, réaliste
    Le suis-je ?
    Si mon cerveau opère tout seul, oui.
    Je comprends
    Par la logique et la déduction, et certaines choses abstraites
    Je suis sensible
    À l'ordre et aux règlements
     
  • Linguistique

    L’intelligence linguistique est verbale, la compréhension passe par les mots. Elle peut être orale ou non : une personne taiseuse ou muette peut comprendre un vocabulaire riche, alors ses réponses lapidaires ou son choix d’expression écrite révèlent sa qualité. Quand on a développé son intelligence linguistique, on peut aimer lire et écrire, ou écouter et parler. On comprend mieux grâce aux explications, orales ou écrites.

     
    Personnages célèbres
    Zola, Victor Hugo, Jean d'Ormesson, Eric-Emmanuel Schmitt
    Matières scolaires
    Français, langues, problèmes, rédaction, lectures, économie et histoire-géographie
    Activités
    Blogging, lecture, journalisme scolaire
    Défauts
    Bavard, curieux, indiscret, manque d'esprit de synthèse
    Métiers
    Enseignant, avocat, politicien, commercial, comédien, écrivain, éditeur
     
    J'aime
    Expliquer, raconter, défendre, intercéder
    Qualités
    Volubile, acerbe, convaincant, pédagogue
    Le suis-je ?
    Si je me parle à moi-même, oui.
    Je comprends
    Par les explications, les mots
    Je suis sensible
    Aux blagues, aux jeuux de mots, à l'humour
     
  • Kinesthésique

    L’intelligence kinesthésique est l’expression du corps et de ses fonctions motrices. On la reconnait dans la précision, le soin, la motricité fine -des chirurgiens par exemple, mais elle concerne aussi le geste et la posture. Le corps exprime des ressentis que la conscience ne reconnait qu’au regard de manifestations physiques. Développer cette intelligence, c’est mettre son cerveau dans son corps : penser par son corps.

     
    Personnages célèbres
    Noah, Tiger Woods, Rodin, Professeur Barnard
    Matières scolaires
    Sport, instruments de musique, technologie, expériences en Sciences
    Activités
    Sport, instruments de musique, loisirs créatifs manuels, pate à modeler, poterie, arts
    Défauts
    Peu prêteur, décomplexé
    Métiers
    Sculpteur, sportif, peintre, chirurgien, couturier
     
    J'aime
    Toucher, bouger, manipuler, me projeter, la précision, et le soin
    Qualités
    Adresse, dextérité, motricité, agilité
    Le suis-je ?
    Oui, si je sais mettre mon cerveau au service de mon corps
    Je comprends
    Par les gestes et avec mon corps
    Je suis sensible
    À la douleur et à la maladresse
     
  • Intra Personnel ...de Soi

    L’intelligence intra-personnelle est celle de la compréhension de soi, de la gestion des émotions, de la maîtrise de soi et de la confiance en ses capacités. On permet son développement instinctif en portant un regard juste, ambitieux et confiant, et en engageant un retour réflexif sur les actes ou les résultats. On peut accompagner son éclosion en entrant en résonnance avec celui qui n’a pas accès à ses émotions.

     
    Personnages célèbres
    Toutes nos idoles, toute personne ayant admirablement réussi
    Matières scolaires
    Rendez-vous individuels, conseils sur les méthodes de travail, rendu de notes
    Activités
    Sports individuels en compétition, cinéma, boxe, arts martiaux, yoga
    Défauts
    Lent et buté, soupe au lait (s'énerve d'un coup)
    Métiers
    Psychanalyste, sportif de haut niveau, coach, entrepreneur
     
    J'aime
    Les émotions, me remettre en question, me lancer des défis, le contrôle de soi
    Qualités
    Détermination, motivation, estime de soi, digne de confiance, sens des responsabilités, réflexion
    Le suis-je ?
    Si je sais m'évaluer en me rendant justice et que je connais mes limites, oui.
    Je comprends
    Par moi-même en m'écoutant
    Je suis sensible
    Aux émotions fortes
     
  • Interpersonnel

    L’intelligence inter-personnelle s’attache à entrer en relation avec les autres, elle passe par l’empathie et propose de se faire comprendre afin d’être aimé en retour. Elle s’exprime à travers le travail collaboratif, les échanges, le tissu social et les relations. Elle utilise la stratégie du miroir pour se développer. On peut la transmettre en l’expliquant si son développement n’est pas inné.

     
    Personnages célèbres
    Coluche
    Matières scolaires
    Langues Vivantes, Français oral, sports d'équipe, la classe, travaux de goupe
    Activités
    Débats, jeux et sports collectifs, scoutisme
    Défauts
    Susceptible, versatile, paranoïaque
    Métiers
    Commercial, psychologue, sportif en équipe, journaliste, policier
     
    J'aime
    Partager, dialoguer, échanger, réunir, guider
    Qualités
    Altruisme (pense aux autres), délicat, consensuel, fédérateur
    Le suis-je ?
    Si je parle à mes amis pour résoudre mes difficultés, oui.
    Je comprends
    Grâce aux autres personnes
    Je suis sensible
    Au regard des autres sur moi et à leurs critiques
     
  • Existentielle

    L’intelligence existentielle est celle des grandes questions sur la Vie, la Mort, l’infiniment grand et l’infiniment petit, sur la philosophie, la spiritualité, l’éthique et la morale. Elle interroge sur le sens de la Vie, elle enseigne le recul et la mise en perspective des actes et de leurs conséquences. Elle pousse à la responsabilité et elle est assoiffée d’absolu. Son vecteur, dans l’enfance, est : « à quoi ça sert d’apprendre ça… ? »

     
    Personnages célèbres
    Dalaï Lama, Le Pape, Marx, Keynes, Platon, Socrate, Pascal, Saint Augustin, Mère Thérésa
    Matières scolaires
    Philosophie, éducation civique, les règlements, les objectifs des projets communs
    Activités
    Scoutisme, méditation, engagement militant, yoga
    Défauts
    Intransigeant, exigeant
    Métiers
    Philosophe, théoricien, théologien, penseur, économiste, religieux
     
    J'aime
    Réfléchir, approfondir, rêvasser, méditer
    Qualités
    Valeureux, a des principes, droiture, probité, entier
    Le suis-je ?
    Oui, si je m'absorbe dans de longues réflexions personnelles
    Je comprends
    Avec le temps et en repensant aux choses
    Je suis sensible
    A l'injustice et à la trahison